A l’IUT de Saint-Étienne, près de 200 étudiants sont en situation de handicap. Alors que pour eux les défis sont quasi quotidiens, les regards évoluent, et les mesures d’adaptation se développent enfin.
Dans les couloirs del’IUT, rien ne distingue les étudiants. Pourtant, près de 200 d’entre eux sont en situation de handicap. Un chiffre qui révèle une réalité souvent méconnue.
Selon la loi du 11 février 2005, le handicap désigne toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société. Il peut être physique, sensoriel, mental, cognitif ou psychique. Certaines formes, dites invisibles, passent inaperçues, mais pèsent lourdement sur le quotidien des étudiants.
Face à ces inégalités, l’UJM, et donc l’IUT, proposent la mise en place d’accompagnements individualisés.
Un accompagnement sur mesure
Au cœur de ce système, la référente handicap : Agathe Monier. Son rôle est d’écouter, orienter et suivre les étudiants tout au long de leur scolarité. Elle est aussi l’infirmière de l’IUT, ce qui facilite les démarches.
« Chaque situation est unique », souligne-t-elle. L’accompagnement est adapté au cas par cas, afin de permettre à chacun-e de suivre sa formation dans les meilleures conditions.
Parmi les dispositifs proposés, le Plan d’Accompagnement de l’Étudiant Handicapé (PAEH) implique des rendez-vous réguliers avec les personnels des services de santé étudiante (médecin, infirmièr-e, référent-e handicap) et la direction des études de son département. Cela permet une coordination avec l’ équipe pédagogique et l’organisation d’ aménagements adaptés et suivis.
Ces aménagements peuvent être :
-pratiques : ajout d’un tiers-temps lors des examens, usage de supports adaptés (avec l’autorisation de composer sur ordinateur), emploi du temps aménagé, accès aux infrastructures facilité (ascenseur) ;
-mais aussi humains, avec du tutorat ou une aide à la prise de notes.
Une certaine souplesse est également accordée, notamment concernant les absences ou le rythme de travail. L’objectif est clair : garantir l’égalité des chances.
La santé mentale en première ligne.
Au-delà des dispositifs matériels, la santé mentale est aussi une préoccupation majeure. Orienté-e par l’infirmière de l’IUT, l’étudiant-e peut avoir l’accompagnement psychologique d’une psycho-praticienne (Christel Pfister, infirmière retraitée de l’IUT), ou des psychologues du service de santé étudiante. Les consultations, gratuites et confidentielles, offrent aux étudiants un espace d’écoute dans cet environnement universitaire exigeant.
